Un espace de formation francophone dédié à l'apprentissage de l'informatique - Agence universitaire de la Francophonie Accéder directement au contenu
Document Associé À Des Manifestations Scientifiques Année : 2022

Un espace de formation francophone dédié à l'apprentissage de l'informatique

Marie-Hélène Comte
  • Fonction : Auteur
  • PersonId : 974331
Maxime Fourny
  • Fonction : Auteur
  • PersonId : 1132578
Anthony Juton
  • Fonction : Auteur
  • PersonId : 1132580
Aurelie Lagarrigue
Tessa Lelievre-Osswald
  • Fonction : Auteur
  • PersonId : 1132582
Thierry Massart
  • Fonction : Auteur
  • PersonId : 1132583
Charles Poulmaire
  • Fonction : Auteur
  • PersonId : 1132584

Résumé

L’introduction de l’enseignement de l’informatique au lycée va permettre aux prochaines générations de maîtriser et participer au développement du numérique. Le principal enjeu est alors la formation des enseignantes et des enseignants. Comment relever un tel défi ? D’abord en faisant communauté d’apprentissage et de pratique : depuis des semaines déjà en 2021 l’AEIF et le projet CAI contribuent à l’accueil et l’entraide de centaines de collègues en activité ou en formation, discutant de tous les sujets, partageant des ressources sur un forum dédié et des listes de discussions. Puis, depuis début 2022, en offrant deux formations en ligne : - Une formation aux fondamentaux de l’informatique, avec un ordre de grandeur de 200 heures de travail, avec les ressources de formation d’initiation et de perfectionnement. Plus qu’un simple "MOOC", ce sont les ressources d’une formation complète, et un accompagnement prévu pour permettre de bien les utiliser. - Une formation pour apprendre à enseigner… par la pratique, en co-préparant les activités pédagogiques des cours à venir, en partageant des pratiques didactiques et en prenant un recul pédagogique, y compris du point de vue de la pédagogie de l’égalité. Les personnes désireuses de se préparer au CAPES y trouveront aussi des conseils et des pistes de travail. Si vous n’avez pas envie d’être seul·e relativement à cet enseignement de l’informatique et être accompagné dans les trois ans qui viennent, passez nous voir ce jour-là.
Fichier principal
Vignette du fichier
MOOC NSI+SNT Proposition d’Atelier DidaPro 2022.pdf (129.02 Ko) Télécharger le fichier
Origine : Fichiers produits par l'(les) auteur(s)

Dates et versions

hal-03643914 , version 1 (17-04-2022)
hal-03643914 , version 2 (05-01-2023)

Licence

Paternité

Identifiants

  • HAL Id : hal-03643914 , version 2

Citer

Marie-Hélène Comte, Maxime Fourny, Gilles Geeraerts, Olivier Goletti, Sébastien Hoarau, et al.. Un espace de formation francophone dédié à l'apprentissage de l'informatique. Didapro9 2022, May 2022, Le Mans, France. ⟨hal-03643914v2⟩
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